بازنگری تمام رشتههای تحصیلی براساس مهارتافزایی
تاریخ انتشار: ۸ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۶۲۰۴۷۸
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، رضا نقیزاده مدیر کل گسترش آموزش عالی وزارت علوم در نشست خبری صبح امروز در سالن شهدای جهاد علمی وزارت علوم از برنامهریزی برای روزآمدی دانش گفت: تلاش میکنیم رشتههای تحصیلی از لحاظ محتوا از لبه دانش دیده شوند و این طرح را درباره ۱۵۰۰ برنامه درسی در حال اجرا داریم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه تمام رشتههای مقطع کارشناسی مهرماه امسال بازنگری شدهاند، گفت: بحث مهارت افزایی را در بازنگری رشتهها دنبال میکنیم و برای رشته های راهبردی نیز برنامهریزی داریم.
نقیزاده ادامه داد: مقررات آموزشی برای ورودیهای جدید تغییر کرد که سبب استحکام و نظم آموزشی شده است، طرح استادمحوری نیز در همین راستا در حال اجرا است.
وی با بیان اینکه براساس مطالعات میدانی از لحاظ اجرای مقررات نسبت به قبل کرونا بهتر شدهایم، گفت: با وجود اینکه در زمان شیوع ویروس کرونا آمار مشروطی دانشجویان افزایش داشت اما امروز این مسأله را شاهد نیستیم.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: آموزش عالی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۶۲۰۴۷۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
افت شدید تحصیلی دانش آموزان در دولت رئیسی/ معدل سال آخر دبیرستانیها ۸ تا ۱۰!
به گزارش خبرآنلاین این معدل در سال ۱۴۰۰، برای رشته علوم تجربی ۱۳.۱۸، رشته ریاضی و فیزیک ۱۲.۳۵، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۴۲ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۰۴ ثبتشده است.
روزنامه فرهیختگان نوشت:در سال ۱۳۹۹ نیز معدل دانشآموزان برای رشته علوم تجربی ۱۳.۷۳، رشته ریاضی و فیزیک ۱۳.۵۰، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۱.۳۴ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۸۶ را نشان میدهد.
میانگین معدل امتحانات نهایی دانشآموزان سال ۱۳۹۸، در رشته علوم تجربی ۱۳.۷۷، در رشته ریاضی و فیزیک ۱۳.۲۸، در رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۷۶ و در رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۸۸ بوده است.ازاینرو میتوان نتیجه گرفت که میانگین معدل نمرات دانشآموزان در سال ۱۴۰۲ نسبت به چهار سال پیش از آن در تمامی رشتهها با افت حدود دو نمرهای در امتحانات نهایی روبهرو بوده است.
ناظر به همین معیار و مولفه و با بررسی وضعیت استانها، نقشه وضعیت معدل استانها تا حد زیادی منطبق با نقشه فقر کشور است. به این صورت که میانگین معدل امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ در استانهای هرمزگان، کهگیلویهوبویراحمد، خوزستان، آذربایجان غربی ۸ تا ۹ بود. خراسان شمالی، گلستان، اردبیل، ایلام، کردستان، لرستان، کرمانشاه، فارس، کرمان، گیلان، بوشهر و چهارمحالوبختیاری نیز استانهایی هستند که میانگین ۹ تا ۱۰ را ثبت کردند. یعنی معدل دانشآموزان این استانهای نیز کم و هشدارآمیز است. با این حساب مجموعا، در ۱۷ استان میانگین معدل امتحانات نهایی خرداد هشت تا ۱۰ بوده که در وضعیت قرمز هستند. ۲۳۳۰۲ برای دسترسی سریع به تازهترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1901586